探訪學生
我們應該讓特殊學生了解租屋環境，包括鄰里資源、交通便利等。透過探訪，特殊學生能夠更好地熟悉校外生活的挑戰和責任，並確保住房環境符合他們的需求。同時，我們也能夠提供必要的建議和資源，讓特殊學生能夠順利適應校外租屋環境，並享受獨立生活的機會。
我們發現該生對於養魚有著極大的興趣。他的租處充滿了各種魚類，並且他對養魚的知識和技巧相當了解。該生描述了他對魚類的照顧和觀察，並分享了他的成就和喜悅。這項興趣似乎對他的情緒和自信心有正面的影響。進一步的訪談中，我們了解到該生希望將來能夠在相關領域發展，例如水族館工作或養殖業。考慮到他對養魚的熱情和他已經具備的知識。同時，我們也將與他的家長和學校合作，提供支持和指導，幫助他追求他的興趣和未來的職業發展。
